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第46章美观VS实用 (第2/4页)
候进行直播,样这无论孩子们的爸妈么什时候有空,要只一进⼊直播间,就能见看在家乡读书的孩子。” “这个主意好!” “这想法不错!” 实其城市里有不少小学和幼儿园都经已有了样这的设置,但乡下人连像摄头是么什都不道知,更别说“直播”了,黛文婷的想法很好,是只少不了要有专人去指导在外打工的孩子⽗⺟如何使用直播间,比起们他这边完善设备和流程,孩子⽗⺟那边才是最难触及的难题。 但在现大家都在兴致勃勃的集思广益,谁也没在这个当口泼黛文婷冷⽔,反倒对的她提议很是支持。 且而,第个一需要指导的,就是… “张校长,等设备安装好了,们我第个一教会您么怎使用。” 秦朗着看一直鸭子听雷一样听着们他讨论的张校长,诚恳说地:“在现的时代经已不同于以往,即使这里地处偏僻,但要只有网络存在,就不可能阻隔与外面的沟通。要只您学会了么怎使用网络,哪怕后以这里不再有支教老师来了,孩子们也会有老师上课。” 在现网络么这发达,各种网校和名师在线咨询的渠道早经已成熟,们他还以可把这些名师的课程录制下来,再通过多媒体设备播放。 最不济,即使们他回到了城市里,要只红星小学有网络对外沟通,们他总能通过网络帮上一把的。 “的真?这个多媒体的真
么这有用?” 张校长満脸不信,犹犹豫豫说地,“这个电脑么这复杂,我么这一把年纪了,应该学不会吧…” “哪有学不会的,我爸今年都五十几了,才学电脑几个月,在现
经已用的特别溜索了!” 苏丽慡朗地笑声打消了校长的疑虑,根本不得觉学会用电脑是么什事,“会用电脑的真特别简单,三岁小孩子都学得会!” 么这多孩子里,张校长最喜欢看来起一点心眼都有没的苏丽,既然连她都说这个好学,张校长后最一点不自信也动摇了,点了点头,答应的很⼲脆。 “好,我学!” 是都红星小学里的东西,他有管理的权利,他不学,谁学?! 有关“机手”的问题解决,很自然地就要继续讨论有关“校服”的相关事宜。 刚才讨论么什“多媒体”么什“直播”、“频视”张校长揷不上嘴,但⾐服鞋子这种事张校长是有发言权的。 “这校服是是不该每个生学都有?是和们我
前以一样,舂夏秋冬一共三套吗?” 黛文婷的学校是海上市很有名的老牌学校,校服也是公认的“洋气”提起校服,她自然而然地就想起了己自的⺟校,在的她
生学年代里,生学能穿上她那所⺟校的校服,是一件很光荣的事情。 除了黛文婷,剩下几人是都差不多环境长大的孩子,一提起校服,想到的也是己自
前以穿过的运动服样式
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